第11章
梁梓君最後趕到。補課隨即開始。大學生用英語介紹自己，完了等學生反應，恨不得代替學生對自己說：「ive often heard about you（久仰大名）！」失望后開始上課，見學生不用功，說：「you are wanker（你們是不認真的人）！」
學生不懂，他讓學生查詞典，說學英語就要多查生詞，多用生僻詞。滿以為學生會叫：「原來wanker是『做事粗糙者』的意思！我明白了！」不料學生都在暗笑，兩個女生都面紅耳赤。他發師威道：「笑什麼！」
梁梓君苦笑說：「我們不是--」
「怎麼不是？你英語好還是我英語好？」大學生慍怒道。
梁梓君把詞典遞過去。大學生一把拿過，從后掃起，見「wanker」的釋義第二條就是「做事不認真者」的解釋，理直氣壯地想訓人，不想無意間看見第一條竟是「手淫者」的意思，一下子也面紅耳赤，怨自己的大學教授只講延伸義而不講本義，況且那教授逢調皮學生就罵「wanker」，那大學生自己也在教授嘴下當了六年的「wanker」，才被督促出一個英語八級。
梁梓君大笑，說：「we are not那個。」林雨翔也跟著笑。
大學生猛站起來，手抬起來想摔書而走，轉念想書是他自己的，摔了心疼，便寧可不要效果，轉身就走。走到門口，意識到大門是公家的，彌補性地摔一下門。四個學生愣著奇怪「天之驕子」的脾氣，門外是白胖高「喂喂」的挽留聲。大學生故意大聲說，意在讓門裡的人也聽清楚：「我教不了這些學生，你另請高明吧。nuts（混蛋）！我補了十分鐘，給十塊！」大學生伸手要錢。
「你沒補完，怎麼能--」白胖高為難道。
「you nuts，too！」大學生氣憤地甩頭即走，走之餘不忘再摔一扇門。
白胖高進來，忍住火發下一摞試卷說：「你們好，把老師氣走了，做卷子，我再去聯繫！」
四人哪有做卷子的心情。兩個女生對那男老師交口稱讚，說喜歡這種性格叛逆的男孩子，恨那男孩腳力無限，一會兒就走得不見人影，不然要拖回來。
梁梓君重操舊業，說：「你回去有點感悟吧？」
雨翔緘口不語。
梁梓君眉飛色舞道：「告訴你吧，這種東西需要膽量，豁出去，大不了再換一個。」
一番名言真是至理得一塌糊塗，林雨翔心頭的陰雲頓時被撥開。
「噢，原來是這樣！來來來，你幫我看看，我這情詩寫得怎麼樣？」雨翔從書包里翻出一張飽經滄桑的紙。那紙古色古香，考古學家看了會流口水。
梁梓君接過古物，細看一遍，大力讚歎，說：「好，好，好詩！有味道！有味道！」說著巴不得吃掉。
林雨翔開心地低頭赧笑。
梁梓君：「你的文才還不錯——我--我差點當你文盲了。這樣的詩一定會打動人的！兄弟，你大有前途，怎麼不送出去呢？」
「我——還沒有想好。」
「你這個白痴，告訴你，這東西一定會打動那個的！你不信算了！只是，你的紙好像太——太古老了吧！」
「我只有——」
「沒關係，我有！你記著，隨身必帶信紙！要淡雅，不要太土！像我這張——」梁梓君抽出他的信紙，一襲天藍，背景是海。梁梓君說這種信紙不用寫字，光寄一張就會十拿九穩地泡定。
林雨翔感激得無法言語，所以索性連謝也免了。他照梁梓君說的謄寫一遍。林雨翔的「書法」像臟孩子，平時其貌不揚，但打掃一下，還是領得出門的。以前軟綿綿的似乎快要打瞌睡的字，今天都接受了重要任務，好比美國軍隊聽到有仗可打，都振奮不已。
林雨翔見自己的字一掃頹靡，也滿心喜歡。謄完一遍，回首羅天誠的「裸體字」，不過爾爾！
梁梓君看過，又誇林雨翔的字有人樣，然後猛把信紙一撕為二。林雨翔挽救已晚，以為是梁梓君嫉妒，無奈地說：「你——你這又是--」
梁梓君又拿出透明膠，小心地把信紙補好，說：「我教給你吧，你這樣，人家女孩子可以看出，你是經過再三考慮的，撕了信又補上寄出去，而不是那種衝動地見一個愛一個的，這樣可以顯示你用情的深、內心的矛盾、性格的穩重，懂不？」
林雨翔佩服得又無法言語，把信裝入信封，怕泄露機密，沒寫姓名。
這天八點就下了課。梁梓君約林雨翔去舞廳。雨翔是舞盲，不敢去獻醜，撒個謊推辭掉，躲在街角寫地址和貼郵票，趁勇氣開放的時候，寄掉再說，明天的事情明天再處理。
這一夜無夢，睡眠安穩得彷彿航行在被麥哲倫冠名時的太平洋上。一早準時上岸，這一覺睡得舒服得了無牽挂，昨夜的事似乎變得模糊不真切，像在夢裡。
徹底想起來時驚得一身冷汗，直拍腦袋，後悔怎麼把信給寄了。上課時心思渙散，全在擔心那信下場如何。他料想中國郵政事業快不到哪裡去，但他低估了，中午去門衛間時見到他的信筆直地躺在susan班級的信箱里，他又打不開，心裡干著急，兩眼瞪著那信百感交集，一副探獄時的表情。
無奈探獄是允許的——只可以看看那信的樣子，飽眼饞，要把信保釋或劫獄出去要麼須待時日要麼斷無可能。雨翔和那信咫尺天涯，痛苦不堪。
吃完中飯匆忙趕回門衛間探望，見那信已刑滿釋放，林雨翔面對空蕩蕩的信箱出了一身冷汗，心裡叫「怎麼辦，怎麼辦」！
林雨翔垂頭喪氣地走到susan的教室門口時，連看一眼的勇氣都沒有了，頭垂得恨不能嵌到胸腔里。寒冬里只感覺身上滾燙，刺麻了皮膚。
下午的課林雨翔心裡反而平靜了，想事已如此，自己也無能為力。好比罪已犯下，要殺要剮便是法官的事，他的使命至此而終。
那天下午雨翔和susan再沒見到，這也好，省心省事。這晚睡得也香，明天星期日，可以休息。嚴寒里最快樂的事情就是睡懶覺，雨翔就一覺睡到近中午。在被窩裡什麼都不想，倦得枕頭上沾滿口水，略微清醒，和他表哥一樣，就有佳句來襲——問君能有幾多愁，恰似一攤口水向東流。自娛了幾遍，還原了「一江春水向東流」，突發奇想，何不沿著日落橋下的河水一直走，看會走到哪去。
天時地利人和，林父去採訪了，林母的去向自然毋庸贅述。打點行裝，換上旅遊鞋。到了河邊，是泥土的芳香。冬遊不比春遊，可以「春風拂面」，冬風絕對沒有拂面的義務，冬風只負責逼人後退。雨翔拋掉了大疊試卷換取的郊遊不過一個小時，但卻輕鬆不少。回到家裡再做卷子的效果也勝過服用再多的補品。
周一上課像又掉在俗人市儈里，昏昏沉沉地想睡。沈溪兒興沖衝進來，說：「林雨翔，你猜我給你帶來了什麼？你猜！」
「不知道。」
「叫你猜！」沈溪兒命令。
「我沒空，我要睡覺了！」林雨翔一擺手，埋頭下去睡覺。
「是susan的信！」
「什麼！」林雨翔驚得連幾秒鐘前惦記著的睡覺都忘記了。
「沒空算了，不給你了！」
「別，我醒了——」雨翔急道。
「你老實交待，你對我朋友幹了什麼，susan她可沒有寫信的習慣哦！」
林雨翔聽了自豪地說：「我的本領！把信給我！」
「不給不給！」
林雨翔要飛身去搶。沈溪兒逗雨翔玩了一會兒，膩掉了，把信一扔說：「你可不要打她的主意哦！」
「我沒，我只是--」林雨翔低頭要拆信。
「還說沒有呢！我都跟我的——susan講了！」沈溪兒撅嘴道。
「什麼！」林雨翔又驚得連幾秒鐘前惦記的拆信都忘記了。
「那，你聽仔細了，我對susan說林雨翔這小子有追你的傾向呢！」
「你怎麼——怎麼可以胡說八道呢！」林雨翔一臉害羞，再輕聲追問，「那她說什麼？」
「十個字！」
「十個字？」林雨翔心裡拚命湊十字句。
「我告訴你吧！」
「她說哪十個字？」
「你別跳樓哦！」
「不會不會，我樂觀開朗活潑，對新生活充滿嚮往，哪會呢！」
「那，我告訴你嘍！」
「嗯。」
「聽著--別自殺哦！」
「你快說！」
「她說啊——她說——」
「她說什麼？」
「她說--」沈溪兒咳一聲，折磨夠了林雨翔的身心，說，「她說--『沒有感覺，就是沒有感覺』。」
雨翔渾身涼徹。這次打擊重大，沒有十年八載的怕是恢復不了。但既然susan開口送話給他了，不論好壞，也聊勝於無，好比人餓極了，連觀音土也會去吃。
「你是不是很悲傷啊？想哭就哭吧！」
「我哭你個頭！她說這些話關我什麼事？」
「哦？」沈溪兒這個疑問詞發得詳略有當迴轉無窮，引得雨翔自卑。
「沒事的，你去做你的事吧！」
「不，我要看住你，免得你尋死，你死了，我會很心痛的--因為你還欠我一頓飯呢！」
林雨翔活了這麼多年，價值相當一頓飯，氣憤道：「沒你事了。」
「好了，你一個人靜靜吧！想開點，排隊都還輪不上你呢！」沈溪兒轉身就走。
雨翔低頭擺弄信，想這裡面不會是好話了，不忍心二度悲傷。班主任進門在髮捲子，嚇得雨翔忙把信往屁股下塞——這班主任愛拆信遠近聞名，凡視野里有學生的信，好比小孩子看見玩具，拆掉才罷休。
待了幾分鐘，班主任走了。那信被坐得暖烘烘的，已經有六七成熟，只消再加辣醬油和番茄醬，即成阿根廷牧人有名的用屁股的溫度烤成的牛扒餐。
雨翔終於下決心拆開了「牛扒餐」。裡面是張粉紅的信紙，寫了一些字，理論上正好夠拒絕一個人的數目而不到接受一個人所需的篇幅。
雨翔下了天大的決心，睜眼看信。看完后大舒一口氣，因為這信態度極不明確。
雨翔：
展信快樂。
說真的，我看不懂你的信。
跟隨嗎？我會去考清華。希望四年後在那裡見到你。一切清華園再說。
雨翔驚異於susan的長遠計議。林雨翔還不知道四天後的生活，susan的藍圖卻已經畫到四年後。清華之夢，遙不可及，而追求的願望卻急不可搖，如今畢業將到，大限將至，此時不加緊攻勢，更待何時？
周三時，雨翔又在神氣的樓房裡補作文--本來不想去補，只是有事要請教梁梓君。作文老師在本地聞名遐邇，可惜得了一個文人最犯忌的庸俗的姓--牛，恨得拋棄不用，自起爐灶，取筆名八個，乃備需求，直逼當年杜甫九名的紀錄。他曾和馬德保有過口角。馬德保不嫌棄他的「馬」，從不取筆名，說牛炯這人文章不好就借什麼「東日」、「一波」、「豪月」來掩飾。牛炯當場和馬德保吵，吵得升級到打。兩個人打架真有動物的習性，牛炯比馬德保矮大半個頭，打架時占不利地形。但牛炯學會了世界盃上奧特加用腦袋頂范德薩的先進功夫，當場頂得馬德保嘴唇破裂，從此推翻掉「牛頭不對馬嘴」的成語。牛炯放言不收馬德保的學生，但林父和牛炯又是好朋友，牛炯才鬆口答應。