第四卷 第三章 跟著蜜蜂找花朵，給點陽光，你就如此燦爛

  阿子的母親很有氣質，生得白凈清秀，談吐文雅，應該是一個作為向上的知識女性。也許和我一樣，也不會任意揮霍時間吧！

  她第一次來學校，因為我正在忙，她只站在我的辦公桌前和我說了幾句話，她的一舉一動都博得了我的好感。她很少笑，讓我感到隱隱的壓力。她告訴我，大女兒也在我校，學習很自覺，成績也非常突出，很少讓父母操心。而小女兒活潑好動、性格外向：她喜，形於色；怒，形於色。是一個極易受外界影響的「跟著蜜蜂找花朵」的女孩。

  然而沒幾天我就被她的女兒阿子深深的吸引了。

  不是因為她也白凈清秀，而她確實似一個可愛的天使，降臨到我的班上。什麼叫全神貫注，什麼叫積極思維、踴躍發言，她用行動詮釋了課堂表現最完美的這三個辭彙。

  阿子在寫對我的回憶時寫道：是第一次見到老師您以後就被深深吸引。

  非也，非也！

  真正吸引阿子的是學習委員林馨！

  阿子和林馨在課堂上的競相發言，使得課堂教學的過程形成環環緊扣，一波高過一波的氛圍；使教與學有機結合，達到了教學相長的理想效果。

  坐在後排的林馨思維敏捷、思路開闊，發言時，不緊不慢，儀態大方，達聰明目，直視著我。她從容自若地操著一口流利的帶著京腔的普通話，娓娓道來，讓聞者十分受用。

  緊接著發言的是坐在第一排的阿子。

  她喜歡低著頭看著書本，銀鈴般的童音，較快的語速，滔滔不絕地侃侃而談。

  再加上班上一個叫吳宏康的男生，他的座位在前排，正對著我，因為近樓台先得月，所以他經常連手都不舉，直接回答問題。久而久之，我在課堂提出問題后，就出現了搶答的形式。

  阿子和林馨的座位一前一後，發言的語速一快一慢，姿態一俯一仰。阿子發言時是侃侃而談，一瀉千里；而林馨發言時卻如娟娟細流，緩緩而行。

  在這樣的課堂氛圍中，每一個同學都受到了感染，桃李不言，下自成蹊。你追我趕，勤學好問在班級蔚然成風。

  相當一段時間，她倆較著勁。但是很明顯，阿子的功力稍遜一籌，我鼓勵著她，適時的給予指導。並暗中觀察著林馨。她總是穩穩地、懶洋洋地靠在座位上，很輕鬆地笑著。她咋就給我一個小坐地虎的感覺呢？

  終於有一天、兩天連接好幾天，阿子低著頭，一言不發、情緒一落千丈。而林馨依然活躍在課堂上。

  我沒有找阿子單獨談話，我知道她自尊心很強，所以不想點破。她本來是一個生性天真、隨遇而安的小女生。現在遭遇一個基礎很好，勤奮學習又善於學習的勁敵，是為難她了。

  阿子是宣傳委員，在年級黑板報競賽時，我從她的黑板報設計方面的構圖、色彩、選文等角度給予肯定並且指導，黑板報比賽時我班獲得了第一名。上課時，我盡量多給她一些發言的機會，對她多點一下頭，多一句點評。

  漸漸的她又活躍在課堂上，學習的積極性又調動起來了。期中考試她考到了班級前十名，我在全班頒發了獎品，並不失時機的告訴大家，初中是一個新的起點，大家站在同一起跑線上。期末考試成績突出的同學，年級還會張榜公布呢！

  我看到了，阿子上台領獎時興奮的眼睛閃閃發光，那道光觸動了我的心靈。賞識教育的魅力攫住我的瞬間，我想：下一次我一定要讓每一個同學都拿到獎品，受到鼓勵，從而挖掘他們的潛力，激發他們的積極向上，勤奮好學的熱情。

  全校要組織演講比賽了。班級先組織初賽，選拔合適人選，林馨當仁不讓，獲得了第一名。我考慮再三，決定通過比賽再托阿子一把，就把機會給了阿子。當我宣布確定名單時，阿子驚訝地望著我，她骨子裡不服輸的個性，在眼眸間一閃而過。

  年級綵排安排在下午第三節課。令我大跌眼鏡的是阿子連演講稿都沒背下來，結結巴巴敷衍了事。這對我們這個集體榮譽感極強，各項比賽都爭第一的班級而言，真是奇恥大辱。

  第二天一早，我就收到了她寫的一封長長的信，信中說自己不聰明。我問她：「怎麼能說自己不聰明啊，你不聰明，能衝到班級前十名嗎？」我指出她問題所在，是不踏實和隨意性的原因導致了不良後果。

  她在信中打退堂鼓了，我知道，如果這次同意她退出，無疑給她今後的人生之旅蒙上陰影，這次跌倒就很難再爬起來。我決心通過這次演講，讓她從此樹立信心，不再彷徨，徹底戰勝自卑心理。

  為了決賽，我抽時間去了夫子廟，看自貢燈展，並親自執筆，寫下了演講稿。排練時，阿子把演講稿背得滾瓜爛熟，我對她進行悉心指導。從站姿、表情、語調、語速、音量到每一個動作的設計都考慮到了。阿子也非常用心，基本一遍到位。

  決賽那天，阿子胸有成竹地站在台上，演講一開始，她把一組疑問句字字咬得千斤重，把聽眾帶入情景之中。引文中的一組排比句，她一氣呵成，氣勢磅礴，將聽眾的情緒推向高潮；文章的結尾，她激情澎湃，語調高亢，使整個演講達到錦上添花的效果。

  30年過去了，回想這一段，耳邊仍迴響著阿子演講結束后，階梯教室里響起的熱烈的經久不息的掌聲。

  預想的效果達到了。

  阿子的演講受到了高度的評價，以一分之差與冠軍擦肩而過。期末考試的成績出來啦，年級用大紅紙張榜公布了前五十名單。第一名：阿子。

  從此以後，她的學習成績一路杏花村。胡俊峰傷愈回班時，我特地安排她與胡俊峰同座。30年過去了，阿子在電話里對我說：「我只記得當時你安排我和胡俊峰同座，不停地、反覆地對我說，你要當心他的左膀子，要當心哦！」電話里她依舊聲如銀鈴，對答如流。我趕緊補充說：「當時主要是想你幫助他學習！你各門成績都那麼好！」我像當年一樣生怕她忘記肩負的重任。「嗯嗯，我知道，知道！」阿子還和當年一樣，用清脆的聲音快言快語地答應著。我們都笑了。

  「你和我媽媽很像哎。」她說。

  「是啊，我也這麼認為，你母親天天在做什麼？」我很想知道。

  「學英語，一直在學，她以前是學俄語的。」阿子告訴我。

  哦，這也和我一樣啊，我一直在遺憾著，初中時學的是現在被完全淘汰的俄語。

  退休后留戀於三尺講台，一直到60歲。退休后在老年大學學了鋼琴，唱歌，跳舞，後來又打乒乓球。因為唱歌，跳舞做遊戲，蹉跎了歲月。

  她永遠是一個遇而不安的人，一個跟著蜜蜂找花朵的人，誰讓她是四個博士后的長輩呢？