第68章 尷尬的名字
處理的差不多後，工作人員相繼離開，安排他們過來的那個工作人員安慰他們幾句後，也離開忙去了。
後台休息室，不同於選手休息室，這裏僅用於選手突發情況的休息室，因而隻有他們三人。
這房間內，什麽也沒有，沒有電視機，也沒有書，三人隻好聚在一起默默地說雲蘇壞話。
“這個雲蘇，等老子胳膊好起來再找他的麻煩！”趙奏顯然是沒長記性，還想著恢複後，第一件事就是找雲蘇報仇。
倒是他兩個小弟並不在意這件事，更多的在意的是他們畢業證的事情。
“趙哥，你說咱們這樣鬧事，如果學校知道，會不會不給咱們發畢業證了啊？”其中一個小弟有些憂慮，把心中的話說了出來。
“應該不會吧，隻不過我感覺後台那邊的監控攝像頭隻能顯示畫麵，但是聲音嘛，好像並不能！”另一個小弟說出了自己的觀點。
“怎麽說？”趙奏和另一個人頓時眼睛一亮，示意讓他繼續說下去。
“我聽我叔說，一般舞台那邊的監控攝像頭不能記錄下聲音，主要是音頻頻率幹擾，如果要同時錄下畫麵和聲音，那麽其中一個肯定會有幹擾，要麽說畫麵不清晰，要麽是聲音混亂，很多節目舞台都是隻開攝像頭錄製畫麵並不會錄製聲音的！”
“錢達，你快說說究竟是什麽意思？我咋沒聽明白呢！”
顯然，錢達說的內容，趙奏和那個小弟沒聽懂，他們隻聽懂了一點，監控攝像頭隻能記錄畫麵，或者聲音，隻能說一個，就對了！
但錢達表達什麽，他們還不明白！
“我想說的是，咱們可以仗著咱們人多，讓那個雲蘇有理也說不清，趙哥艾瑪你們想想看到時候咱們就說咱們一開始隻是聚在一起討論如何彈奏得更好！”
“然後呢？”
然後呢，那個雲蘇過來要把我們幾個分開，我們就不願意，就表示這樣會影響我們的配合，可是雲蘇不聽，我們就鬧上了，雲蘇覺得不服氣，就開始動手打了我們趙哥，我們才還手反擊，可惜沒打過。”錢達自始至終表現出自己才是無辜人的表情。
聽完錢達所說，兩人紛紛豎起大拇指！
這樣和導演老師他們解釋的話，完全不慌啊！
錢達表示這些小意思小意思，打架哥打不過，說理還說不過嗎？不可能的，你以為哥說完了？哥還沒說完呢。
錢達潤了潤嗓子後，繼續說道:“還有就是咱班和隔壁同學不都看到的嘛，當時，還有不少人幫我們說話對不對，一個學校的人會胳膊往外拽？肯定是要一致對外啊！縱使他雲蘇有三頭六臂，十二張嘴巴，也沒有我們五十多個人多吧！”
趙奏感覺到滿滿的牛皮啊，果然一個有知識的學霸就是不一樣，感覺給他個歪理都是說成真的！
“再者說雲蘇那樣子好像也是個大學生，都是大學生，咱老師也不會幫著別的學校學生說話吧？這多麽抹黑學校的事情，肯定是不行的啊！”
“說得好啊！不愧是我的學生！”一個肥胖的中年男子不斷鼓掌，並緩緩朝著他們那裏走來。
“老師！”三人異口同聲道。
“老師，你看看這雲蘇打的臉，又大又圓，你再看咱三兄弟胳膊…”三人紛紛將自己身上受傷的地方拿給老師看。
“好了好了，老師看到你們身上受了很重的傷，老師表示很同情，一定會讓導演讓那個叫雲蘇的選手做出回應的，放心好了，我的學生們！”
吳艾謙還想拍拍肩膀，表示一下的，但看到他們三胳膊都受了傷，無從下手，隻好自己搓了搓手。
他的學生受傷成這樣，實在是太過分了，不找老石要個一兩百萬的醫藥費沒完！
“那老師，咱們畢業證的事情？”錢達關心問道。
“放心吧，你們都是為了學校出力為學校爭光的好孩子，學校怎麽會忘記你們呢，畢業證回去就發，你們放心呢！”
聽到老師這話，比說一千句的安慰都有效，總之，畢業證沒事就行！
“行吧，你們好好養傷吧，我去看看那個雲蘇還能鬧出什麽幺蛾子來！”
“嗯好，老師再見！”
“老師，再見”
吳艾謙快步離開了，他倒是想快點回到舞台那邊，看看缺少了唯一一個鼓手，他雲蘇能怎麽辦？
學鼓的其實不多，這次他所帶的班級，就一個趙奏懂，現在，趙奏恰恰又受傷了，他雲蘇又需要有人打鼓，看他如何解決！
鼓說起來簡單，說起來也難，全看個人對音樂節奏的掌控。
一般來說，鼓是分為中式鼓和西洋鼓，而這次他帶來的隻有中式大鼓，是少數民族節日慶祝用的那種。
陳玉表演得到高分的原因，可以說有三分之一的功勞是趙奏的。
很快，吳艾謙來到舞台前，他又挑了個座位坐下來。
他發現雲蘇已經開始了，而他的旁邊擺放著一麵鼓。
他這是要做什麽？
他這該不會找不到人，就自己來敲鼓了吧？
吳艾謙細細算了一下，雲蘇這工作量很大啊，一要作詩二要指揮三要敲鼓伴奏。
他雲蘇是三頭六臂嗎？還想三心二用？
換作自己，頂多一邊敲鼓伴奏一邊指揮，而且敲鼓伴奏一定要少，否則敲鼓伴奏多，再加上指揮，容易造成混亂。
而且他雲蘇還不知天高地厚，還加上作詩，這三項一旦有一項出現錯誤出現偏差，就會造成蝴蝶效應，從而一發不可收拾。
所以吳艾謙覺得不太可能，除非就是雲蘇提前寫好了詩，等到開始的時候，相當於背誦一般，再加上點指揮，不是沒有可能辦到。
隻是，那樣的節目效果不如人意，單靠背誦的話，能有什麽感情可言？
且看他如何做了！
吳艾謙能看透雲蘇其中的不容易，但是觀眾看不出來這三心二用的難度，隻是覺得這雲蘇在搞什麽名單，因為比賽已經開始，也不好大聲喧嘩什麽的，隻能安靜看比賽。
首先引曲，雲蘇指揮棒指向那個彈奏琵琶的那個女學生，接到指揮，女學生也會意，開始彈奏。
這一段是由清脆嘹亮的古箏滾指連重奏法起奏開始。
緊接著，古笛也開始吹響起來。
吳艾謙覺得開頭不錯，有那麽點意思，但這隻是開頭，體現不出多少指揮的水平，隻有中間的部分才能體現一個指揮的才能。
“春江花月夜，春江潮水連海平，海上明月共潮生～”雲蘇開始念詩道。
每一字每一個詞雲蘇都帶有感情地去讀，然後手中的指揮也沒有停下，繼續揮舞著。