第四章 並肩戰鬥
過了不多時，孫良才洗完碗筷，收拾完廚房，從廚房出來，張國柱已經給他泡好了茶，一家子坐在飯桌旁聊著天，其樂融融，張國柱一家為張自強長大懂事而感到開心，是啊，普天之下的父母誰不渴望望子成龍！
孫良才也為自己有一個張自強這樣的朋友而開心，他雖然有很多缺點，但是他對待朋友特別仗義，而且做起事來也是一把好手，最重要的是，他腦子靈活、鬼點子多，有這樣的朋友，以後肯定會是自己人生路上的一筆財富。
“自強，我把我的曆史書從上海帶過來了，你有空就多看看，多讀讀曆史，你才能給自己一個準備的定位，樹立正確的人生觀和世界觀，做一個對社會有用的人。”孫良才知道，張自強作為一個學生，當務之急還是好好學習，爭取考上一個好高中。
畢竟，對一個農村孩子來說，讀書才是改變命運的唯一途徑！
“曆史書？”張自強兩眼放光，令孫良才沒想到的是，張自強雖然學習成績不是很好，卻跟自己一樣，有一個共同的愛好——癡迷曆史。
張自強有個同班同學叫楊立才，爺爺奶奶都是退休老幹部，家裏藏了不少好書，張自強為了跟他借《三國演義》來看，足足替他掃了一個月教室呢。
對於農村孩子來說，在這樣一個物質和精神生活都極為貧乏的年代，書就是唯一的精神食糧和財富！
張自強可不會放棄這樣一本自己喜歡的書，忙問道：“孫大哥，書在哪呢？快拿出來看看。”
“書在我的帆布包裏呢，在大隊招待室呢，今天太晚了，明天給你吧。”孫良才說道。
“等不了啊，孫大哥，今天晚上就想看……”張自強半開玩笑半認真地說。
“這可不行，村裏的這個低壓電燈泡亮度不夠，晚上看書傷眼睛，你要是近視眼戴上眼鏡，以後做什麽都不方便。”孫良才語重心長地說。
“那好吧，明天再看吧，我明天一早去找你。”張自強隻好聽從孫良才。
孫良才一邊喝著茶，一邊回顧著這充實的一天，從嗚嘀嘀、灌溉渠、桃花、水蜈蚣、魚腥草、公社一直想到了油菜花和學校，這充實的一天讓他不僅了解了三河村——這可是他以後朝夕相處的地方，而且還學會了翻水蜈蚣和挖魚腥草，有了這兩項技能，他才能更好地融入到孩子們中去，最讓孫良才感到高興的，還是這充實的一天幫他找回了童年的樂趣。
一個人呀，經曆的苦難越多，就會越覺得童年生活的珍貴！
突然，孫良才腦海裏把花和學校聯係到了一起，對啊？為什麽不能在學校裏種上花呢？花既能美化校園，又能營造詩意，為同學們寫作文帶來靈感。
文化人確實是文化人，他們不僅僅滿足於吃飽穿暖，除了物質，他們已經在追求更高層次的精神生活。而隨著時代的進步，精神生活已經是人民生活所或不可缺的！孫良才已經走在了社會的前列！
“張大伯，有個簡單的想法想跟您說說”，孫良才一邊喝著茶，一邊暢想著，“您說小河邊和灌溉渠邊那麽多花草，學校操場那麽大，卻光禿禿的……”
“對啊，咱為什麽不能把花草移栽到學校操場邊上呢？”小機靈鬼張自強打斷了孫良才，瞪著眼睛反問道。
“對，咱們把花草移栽到學校裏，到時候再把操場弄個籃球場，這樣看起來就有個學校的樣子了，不僅能美化校園，還能陶冶學生的情操。”孫良才說道。
“對，上次我去開會還有人提到這叫什麽……對，叫精神文明建設，我這大半輩子還是頭一回聽說，年輕人思想就是進步，不像我這老頭，思想落伍了，就成天就想著吃飽飯就行了，以後還是得多跟你們學習啊。”張國柱感慨地說道。
“趁著現在不算農忙，咱們就趕緊把這事給落實了。咱們先砌幾個花壇，明天一早，等鄉親們出工以後，我就吩咐大家到漁泡江邊去拉石頭，讓村裏的石匠瓦工都出動，一兩天就能砌好，然後咱們再去挖合適的花草和樹苗，移栽過去。”張國柱的計劃僅僅有條，在勞動方麵，他可是一把好手。
“還是得感謝張大伯啊，沒有您的支持我什麽也幹不成，而且您的計劃這麽周到。”孫良才非常感激，一直以來，自己想做的事張國柱都鼎力支持，對於自己一個外地人來說，能夠得到別人的信任是多麽難等可貴的！
說話間，張伯母起身端著盆子，把菜葉子、玉米渣和一些麩皮混到一起，在準備明天一早的雞食。
孫良才上中學時候去農場上過勞動體驗課，他一邊回想一邊說：“伯母，等以後有條件了，應該弄一個養殖場，我去過上海那邊的農場，人家都是大規模養殖，科學管理。對了，咱這有條件，可以弄一個山頭，圈起來種點果樹，果園裏再養雞，雞糞正好可以作為果樹的肥料。”孫良才對未來有著美好的憧憬。
“喲，小孫啊，這我可想都不敢想，要真有那一天，那咱們應該都吃穿不愁了。”張伯母一麵忙活著一邊笑著說道。
“伯母，肯定會有的，而且我堅信，那一天不會太遠。”孫良才堅定地說道。
陣陣晚風襲來，不禁讓人打了個寒顫，雖然白天太陽曬得人汗流浹背，但畢竟還隻是初春，早晚仍然有絲絲涼意。孫良才這才意識到自己知穿著單薄的白襯衫，軍綠色外套不知道什麽時候不見了，一定是放學校教室忘了拿了，自己尋思道。
細心的張伯母看出了孫良才的心思，對張自強說：“自強，你去找件你的幹淨衣裳給你孫大哥穿上。”
“孫大哥比我高一頭還多，我的衣服孫大哥可穿不了。”張自強有點羨慕孫良才長那麽高，又有點埋怨母親讓他倆來做比較，有點哭笑不得。
“孫大哥，你不嫌棄的話，我這倒有一件衣服，我才穿過一次，正好我穿著大，你穿著應該挺合身的。”張自麗在一旁說道。
是啊，在農村，本來也很少能買得起衣服，好不容易買件衣服，都是哥哥穿了妹妹穿，姐姐穿了弟弟穿，這再正常不過。所以張自麗也沒那麽多顧慮。
“這不太合適吧？”孫良才在旁邊有點難為情，長這麽大，還是第一次穿女生的衣服。
“嗨，孫大哥，沒什麽，反正都是一樣的軍綠色外衣，你就先湊合著穿一下。”張自麗手勤腳快，說話間已經進屋去拿衣服。
不一會的功夫，張自麗拿著衣服從屋裏出來，遞給孫良才，孫良才不好再推辭，拿起衣服穿上，可到扣扣子時候，胸口的扣子卻死活也扣不上了，孫良才畢竟一米八的個頭，雖然不胖，但骨架還是比女孩子要大很多。孫良才幹脆把扣子解開，披在身上，衣服上留著淡淡的香味，或許是花季少女特有的味道，或許是陽光的味道，孫良才一時也說不清楚，隻是覺得衣服披在身上，心裏暖洋洋的。
從小到大，還是第一次穿女生的衣服，這反而讓孫良才有些不好意思。借口有些累了，孫良才跟張國柱一家匆匆道了別，起身出了院子，往大隊走去。
剛走出院門，張自麗在後邊追了出來：“孫大哥，拿上這個手電，你走不慣夜路。”說完把手電塞到孫良才手裏，沒等孫良才開口，張自麗已經笑嘻嘻帶著害羞地跑回了家。
在農村走夜路，對於一個城裏長大的人來說，確實是一件頭疼的問題，一來沒有路燈，二來路又高低不平，細心的張自麗已經提前想到了這些。
走出院子，走上馬路，涼颼颼的夜風襲來，讓孫良才不禁把張自麗給的外衣裹緊了些。一陣陣的溫暖瞬間從心窩傳遍全身，這種溫暖足以抵禦任何的寒冷，這是一種被關愛的溫暖！
農村的夜晚格外的安靜，月光皎潔地照著這片恬靜的土地，孫良才沒有開手電，而是就這樣小心翼翼地走著，是啊，就像張自強所說，在農村，走夜路是一門必修課。以後就要在朝夕相處，必須得讓自己掌握這門技巧，孫良才心想著。
抬頭仰望著浩瀚的星海，就像無數未知的領域等著人們去探索，人生又何嚐不是如此，未來的路還很長，也不知道該通向何方？孫良才已經很久沒看星空了，至少是很久沒有這麽有感觸地看星空了。
孫良才突然想到了自己從初中就一直喜歡的同班同學王曉婷，每次送她回家，都是自己主動關心她冷不冷，主動脫下自己衣服給她穿，可是她卻從來沒有關心過自己冷不冷，更別說給自己衣服穿了。今天竟然有一個素昧平生的姑娘主動關心了自己，長這麽大，張自麗還是除了爸爸媽媽和哥哥以外，第一個給自己衣服穿的人呢。想著想著，孫良才竟然有些感動！心裏暖洋洋的，身上也不再那麽冷了。
由於有一個當官的爸爸，王曉婷被安排到了離上海最近的崇明農場，她在那裏過得還好嗎？天冷了也不知道有沒有給她衣服穿？不知道母親一個人在上海怎麽樣了？她一定也在想我吧。一件衣服竟然讓孫良才思緒萬千！
青山一片同雲雨，明月何曾是兩鄉，就讓這明亮的月光和浩瀚的星海為我帶去對遠方親人的思念吧！
孫良才拖著疲憊的身子，思緒萬千的回到招待室，洗漱完，把張自麗給他的衣服掛在床頭，躺在床上，很快就進入了夢鄉。
“孫大哥，快醒醒，快醒醒……”孫良才睜開眼，天已經大亮了，聽到張自強在外邊敲門，孫良才一骨碌爬起來。
“自強，怎麽了？”孫良才打開門，以為發生什麽急事了。
“昨天晚上你不是讓我今天一早找你拿曆史書嗎？這不我天剛亮就起了，來了看你還沒起，不好意思叫醒你，就在門外邊等了一會，可是我實在按捺不住激動的心情，不瞞您說，昨天晚上我就一晚上沒睡好……”張自強迫不及待地說。
“原來是這事，還真沒看出來，你那麽愛讀書。”孫良才揉著眼睛笑道。這一天真是太累了，躺床上連身都沒翻就睡到早晨。
“是愛讀曆史書，曆史書。”張自強不好意思地摸著頭，咯咯地笑著。
孫良才從書包裏拿出那本《中國近代史》，遞給張自強，張自強普通得到寶貝一樣捧在懷裏，坐在床頭全神貫注地讀起來。
孫良才抓緊時間洗完臉，出工的人們已經三三兩兩來到了大隊院裏，張國柱正站在人群中安排著什麽。
“自強，走啦。”孫良才催促道。
“我再看一小會兒，再看一小會兒……”張自強頭都沒抬。
在孫良才再三催促下，張自強極不情願地合上書本，倆人也走到院子。
出工的人們都已經到齊了，隻聽見張國柱在人群中說道：“鄉親們，三河村小學也成立二十多年了，打我印象中起，就是現在的樣子，沒怎麽變過，但是咱們村來了文化人了，他跟以前不一樣了，咱們得讓學校有點學校的樣子，咱們給學校也打扮打扮，怎麽樣？”
“學校又不是大閨女，還怎麽打扮？”人群中有人問道，別的人“轟”一下子笑出了聲。
“咱呀都是大老粗，以前我也不知道怎麽打扮學校，這不孫老師文化水平高，他有的是辦法，讓他給咱們講講怎麽打扮好不好？”張國柱畢竟也是去縣上開過會聽過領導講話的人，自己講起話來也頗有些水平。
“好！”人群中不約而同地爆發出熱烈的掌聲。
孫良才知道，這是張國柱在給自己創造一個與鄉親們麵對麵交流的機會，所以他並沒有推辭，而是大聲地說道：“首先啊，感謝鄉親們這麽信任我，我一個外地人，到這以後大家不僅熱情地招待我，還讓我去給大家的孩子上課，我由衷地謝謝鄉親們呐！”說完，孫良才衝著人群中深深地鞠了一個躬。
孫良才剛說完，人群中一個老者接過話：“孫老師，你來到我們這，借用評書上的話來說，這叫什麽…哦，對，叫蓬蓽生輝，這是咱們村的光榮，大夥說是不是呀？”
“對呀！”人群中齊聲答到。
“再說了，你可是英雄的弟弟，你哥哥對三河村可是有大恩呐，吃水不忘挖井人，這恩情三河村人可不能忘啊！”老者煽情地著說。
“是啊，死都不能忘！”人群中再度齊聲附和著。
“好了好了，大夥兒，咱今天呀先不說這個，就讓孫老師給咱講講怎麽打扮學校好不好？”張國柱怕場麵失控，隻好出來救場。
“好！”人群中再次爆發出更熱烈的掌聲。
孫良才這次也不客氣了，而且開門見山：“鄉親們，我到咱三河村呀，就如同世外桃源一樣，民風淳樸，環境優美，這地裏有油菜花，田裏有蠶豆花，灌溉渠和小河邊那更不用說了，桃花梨花梅花各種各樣的花我都快說不上來了，但是我到學校操場一看，操場很大，但是卻沒利用好，所以我這跟張書記商量說，咱們也在學校操場裏種點花草樹木什麽的，一來呀，美化校園，二來呀，能美化孩子們的內心……”
孫良才還沒說完呢，人群中就有人打斷了：“花還能美化孩子們的內心？我還是第一次聽說呢。”
孫良才笑著看著那人：“這位大叔，您心情不好的時候，有人送您朵花您是不是心情會好一點？心情好了是不是幹活也不覺得累了？”
“好像是那麽回事。”那人摸著腦袋傻嗬嗬笑著。
“這孩子們呐也一樣，每天走進學校看著美麗的校園，他們的心情自然就會變好，心情好了，學習就不覺得累了，自然而然就會愛上學習，愛上學習以後學習自然就好了呀，學習好了就會更喜歡上學了，這是一個潛移默化的過程。國外呀，有教育學家專門做過研究，環境對人的內心影響大著呢！”孫良才趁熱打鐵，有理有據地說著。
“孫老師真是博學多才，孩子們跟著你呀準錯不了！”之前說話的老者再次說道。
“我呢，還有一個想法，咱們在操場周圍種上花草，咱們再在操場上豎上兩個籃球架，這不就是一個籃球場了嗎？孩子們課餘時間可以打打球鍛煉鍛煉身體，農閑時候，鄉親們也可以組織組織籃球比賽，加強文化建設，大家覺得怎麽樣？”孫良才把自己的想法一股腦都跟大家說了出來。
“這太好了，咱們以後還得成立籃球隊呢！”張自強在人群中率先叫起好來。
“好！”鄉親們也跟著齊聲叫好。
張國柱接過話：“既然大家都不反對，那就說明咱們這個事能做成。那接下來，我來安排安排具體該怎麽幹，咱們上午啊，先去漁泡江邊拉石頭，一會你們各回各家準備工具，如果上午拉的石頭夠用，下午咱就請村裏的石匠和瓦工開始砌花壇，別的人在旁邊幫忙，對了，你們如果家裏有花的可以貢獻一些出來，大家還有沒有什麽意見呀？”
“沒有。”鄉親們高聲答到。一聽說是要美化校園，大家興致都很高。
“那行，大家迅速回家準備吧。”張國柱吩咐道。
院子裏的人們迅速散去，張國柱熟練地套好了馬車，趕著馬車出了大隊的院子，孫良才和張自強在馬車後麵跟著，看來今天兩匹棗紅馬又要立大功了。
不一會，散去的人群又從各家各戶迅速聚集到馬路上，幾十個人有的拿著鋼索，有的拿著撬杠，有的背著背架，跟在張國柱的馬車後麵，浩浩蕩蕩一起朝著漁泡江邊進發，場麵甚是壯觀！
張自強一邊走著一邊唱著學校裏學到的歌：“團結就是力量……”鄉親中有會唱的跟著一起唱，不會唱的也跟著一起附和，眨眼功夫馬路上就成了一支流動的合唱團，張自強儼然就是這個合唱團的領唱。
唱完一曲，張自強又開始另領唱另一首歌：“我們走在大路上…”鄉親們又跟著唱，歌聲雄壯有力，鄉親們情緒高昂，仿佛這就是這一天這一年這一輩子奮鬥到底的誓言！
兩曲唱罷，一行人也到了漁泡江大橋橋頭，張國柱把馬韁繩拴在橋頭的石柱子上，帶著大家，沿著小路下到了漁泡江岸邊。現在正值枯水期，江邊岸灘上露出不少臉盆那麽大的鵝卵石，幾個精壯的小夥子用撬杠齊心協力地撬著，等石頭鬆動了，剩下的人有用雙手抱的，有用肩扛的，有用背架背的，有的石頭實在太重，一個人搬不了的，就用鋼索捆住，兩個人一起抬到馬車上。一片熱火朝天的景象！
張自強也不示弱，抱起一個石頭扛在肩上，在大人眼裏，他雖然還隻是個孩子，但他做起事來卻像得心應手，成熟老練，走起路來也腳下生風。
孫良才也不甘落後，學著張自強的樣子，抱起一個石頭扛在肩上，感覺石頭不太大，可是卻硌得肩膀生疼，在高低不平的小路上踉踉蹌蹌地走著，走到斜坡上，已經步履維艱，隻好一手扶著肩上的石頭，一手抓住路邊的雜草，連滾帶爬地走到了馬車邊，等把石頭放到馬車上，肩上已經被磨破了皮，一陣陣火辣辣的疼。
這人生當中的第一次勞動已經讓孫良才感受到了生活的艱辛與不易，看著身邊的鄉親們，他們幹起活來談笑風生，收放自如，再看看自己，一個石頭已經壓得自己喘不過氣來。
誠然，生活都是沉重的，沒有一個人會覺得生活是信手拈來、唾手可得的，隻不過受盡苦難的人們偷偷藏起了自己的苦難，把積極樂觀的一麵展現在人們麵前罷了！
等第二趟的時候，孫良才多了一些經驗，他用雙手把石頭抱在胸前，累了就放下來歇會，然後又繼續往前走，比第一次順利多了，沒覺得多費勁就把石頭抱到了馬車上。果然，幹活是需要經驗和技巧的，而實踐才是最好的老師。
“孫老師，你快歇會，這些髒活累活我們來幹就行。”之前說話的那個老者也用背架背著石頭來到馬車旁，喘著粗氣，一邊擦著汗一邊對孫良才說。
“大伯，您這麽大年紀了都還在幹，我這年紀輕輕的，更不能落後了，以後呀，咱們就是共同戰鬥的戰友，咱們不僅要把學校打扮得漂漂亮亮的，咱們也要把三河村打扮得漂漂亮亮的。”孫良才看著老者，堅定地說。
周圍的人聽著孫良才和老者的對話，異口同聲地說道：“對，咱們一起努力，並肩戰鬥，共同把三河村打扮得漂漂亮亮的！”