第三十六章 ：夜談
流年太歲，六十甲子，每一年都是太歲。
犯太歲的形勢有不少，如同年庚犯太歲，是去搶太歲的事情做。
日柱犯太歲，則是和太歲對著幹。
根據個人的不同。
有些時候，遇到太歲很好，做事順，財運旺。
有些時候則侵犯太歲，舍財，病痛加身，一年下來苦不堪言。
日柱代表的是自己，流年代表的則是一年。
一個人，八字要是與太歲相衝，相刑，相害，不管是財運還是身體方麵，或者是家庭關係方麵都會很不順暢。
在命理上，太歲的稱呼可以算是皇帝。
皇帝，坐在最高的位置，掌管著所有的將軍大臣。
日柱，代表的是自己，算是一個大臣。
大臣膽敢和皇帝對著幹，皇帝自然不高興，收拾也就成了順理成章。
舍財受傷還都是輕的，就怕衝得太猛，直接落得一個被廢的下場。
對著幹叫衝太歲。
去合太歲也被稱之為同行，也可以納入犯太歲的行列。
相合，說的是與太歲站在同一高度上。
與皇帝並排而行，和皇帝一同去拿東西吃，皇帝怎麽走，個人就怎麽走。
皇帝，乃是高高在上的存在。
同時行進，搶皇帝的風頭，皇帝同樣不高興，照樣收拾。
看著金哥的八字，我不知道該怎麽和金哥說。
所謂太歲當頭做，無喜恐有禍。
金哥的八字排下來是這樣的：
丙寅。
癸巳。
丁醜。
癸卯。
今年為辛未年。
其中日柱為丁醜。
與流年相比。
丁克辛，醜未衝。
這種格局就稱之為犯太歲。
今年才開始，他八字日柱犯太歲，一年之內估計還要出事。
不過，也可以合也可以化。
合出吉神，自然是好的，和出凶神，自然更加厲害，化的意思也差不多。
我盯著金哥的八字看，仔細分析這個八字裏，到底該怎麽解決衝太歲這個問題。
金哥似乎等得有些著急了，問我情況如何。
我直接告訴金哥，今年他犯太歲，情況不是太好。
這時候，在一邊等待觀看的老師也開口了，說他家一個親戚十八歲那一年就是衝了太歲。
一年下來，做什麽事都做不成。
投資投資黃了，身上更是大病不少小病不斷。
被這種事情糾纏，一年下來，那親戚像是老了十歲一樣。
開始時一直不知道運氣為什麽會這麽背。
到了後麵去找了一個老先生看才知道是犯了太歲。
老師說，在老先生的指點下，那親戚才好了很多，安穩的度過那一年。
金哥聽到老師說的這個例子後看向我的目光更加著急了，讓我要看仔細了，這可不是開玩笑的事。
我點了點頭，認真的看了起來。
金哥的這個八字裏，想要化解衝太歲的力量，隻有一種方式。
太歲是皇帝，自然不可能說去拽著皇帝，減少皇帝的力量。
唯一能改變的隻有自身的力量。
減少自身去衝太歲的力量。
衝突小，懲罰自然也就小。
金哥的這個八字中。
年幹丙火為比肩。
月幹癸水為偏官，也稱之為七煞。
時幹也是癸水，照樣是七煞。
其中日柱丁醜。
日幹是丁火，日支是醜牛。
想要減少丁醜去衝辛未的力量，要麽壓製丁火的力量，要麽消耗丁火的力量。
壓製自然是水，水克火。
消耗則是生土，金生土。
同時，日支則是合或者化，但是必須合化成吉神，否則要是弄出了凶神隻會更加的危險。
這是一個比較大的工程，看了一會兒後，我暫時還看不出如何解決金哥八字犯太歲。
麵對這種情況，我隻能有些無奈的看著金哥，告訴他因為有些地方忘記了，還要回去查一查。
爺爺的筆記上說過：五行相生相克，太歲難解，需小心。
金哥問我說一些人說佩戴護身符等物能減小太歲力量，是不是這樣。
我告訴他，佩戴護身符實則隻是求一個心安理得，以此緩和情緒。
八字定一生，生的時間不同，注定了這一生也將不會相同。
太歲主與八字相關，從八字上來解決自然更為有效。
開始之前，我也沒想到金哥的八字今年竟然犯太歲。
知識還不到家，麵對這種情況很為難。
金哥大概也知道這裏麵的複雜，隻能無奈的點點頭，問我有沒有什麽好的招先給他點，這樣的話心頭也安穩點。
看著金哥的樣子，我知道他是被徹底嚇住了，隻能告訴他想得太多了。
太歲，說到底終究是人的守護神。
順則吉，逆則凶。
不一定說犯太歲，就會出現很嚴重的情況。
其實出事情，很大程度上都是自身的問題。
一個人要是能穩住自己的情緒，麵對事情的時候自然也就能大事化小，減小損失。
心情照樣很重要。
保持樂觀的心態，健康的生活，這些屬於另外一方麵的調解。
金哥八字上的調解我暫時還無法做到，隻能給他心態上進行一些引導。
聽完我的講述後金哥點了點頭，說我說得不錯，心態好的確很重要。
老師就坐在旁邊，我正在休息，就看到他看我一眼看我一眼，隻要我抬頭，他都會看著我。
從老師那看我的眼神，我知道他有事想要我幫忙，隻不過不好開口。
八九不離十，我猜這老師估計也是想讓我幫忙看八字。
八字不是誰都給看，要是那樣，也就變得不值錢了。
老師雖然不斷看我，但我當做沒看到一樣繼續和金哥胡扯著。
“金土，你猜那男生到底是咋個死呢。”
等得無聊，金哥忽然開口問我。
估計是之前和劉叔一起處理事情，給他帶來的感覺不小，完全沒將我當成一個高中生，說話的語氣也站在同一高度上。
不提還沒想起，一提我就想到那男生跪在地上的詭異樣子，接著又想到了昨天才死的女生。
我反問金哥，前一天同一位置自殺的女生檢查結果怎樣。
金哥看了眼在旁邊的老師，似乎是想給我說但又不想老師聽見，最後隻說了句女生死亡前是發生了一些事。
所謂的一些事具體指什麽金哥沒有直接說，但是從他有些神秘的樣子，我看出了那女生的死亡絕對不正常。
自殺或許是真的自殺，但是自殺之前，絕對發生了一些別的事。
正是那些事才導致女生死亡時特地找了一雙紅鞋子穿在腳上。
難道還真的醞出厲魂了？
想到那死狀恐怖，且還跪在女孩死亡地方的男孩，我忽然有些擔心。
擔心死亡的女孩還真的成了同學們嘴裏的厲鬼。
我雖然沒見過厲鬼，但從爺爺筆記上的記載我知道厲鬼不好對付。
鬼神之說，多少有些忌諱。
我知道金哥相信這一類的事，但這地方是派出所不太好說，我也就笑著回應說的猜不出，還是等檢查結果。
之後，金哥又開始胡扯起來。
估計也就和我們在一起閑扯比較舒服，金哥開始按照平常辦案的思路來分析這起凶殺案。
前麵的女生是自殺死亡，這點毋庸置疑。
後麵男生眼珠子給給人挖了，這就不是自殺了。
凶手應當很快就能查出來。
待得金哥分析完，我一看時間到了淩晨三點。
金哥有些困了說靠會兒，然後辦公室開始安靜了下來。
我也正想靠會，一直沒說話，且時不時看我一眼想引起我注意的老師，忽然幹咳了兩聲，然後笑嗬嗬的望著我，說能不能也給他看看八字。
老師之前不開口隻是看我，我還可以當做不知道，現在他主動開口了我也不好得罪他，言明可以看，不過也就能看得大概，太複雜的也看不出來。
老師高興的點了點頭，正準備給我說他出生的年月日時，辦公室的門忽然被推開，一個人衝了進來，把我嚇得直接站了起來。
來人正是前去檢查男生屍體的法醫。
看著他那明顯帶有驚恐的眼神，我知道肯定發現了什麽。
果不其然。
心頭剛有這個念頭走過，法醫就說：“你們跟我來一哈，那男生死得有跌不對勁。”
話落，房間的氛圍頓時變得緊張了起來。